暮鸟归林时 客从他乡来

一士人赴试凉州,经泰州,遇三书生,商议超旷,遂与沽酒款洽。各表姓字:一介秋衡,一常丰林,一麻西池。纵饮甚乐,不觉日暮。介曰:“未修地主之仪,忽叨盛馔,于理不当。茅茨不远,可便夜宿。”常、麻并起捉裾,唤仆相将俱去。至邑北山,忽睹庭院,门绕清流。既入,舍宇清洁,呼童张灯,又命安放从人。麻曰:“昔日以文少禽友,今场期伊迩,不可虚此良夜。请拟四题,命阄各拈其一,文成方饮。”众从之。各拟一题,写置几上,拾得者就案构思。二更未尽,皆已脱稿,迭相传视。士人读三作,深为倾倒,草录而怀藏之。主人进良酝,巨杯促酹,不觉醺醉。主人乃导客就别院寝。客醉,不暇解履,和衣而卧。及醒,红日已高,四顾并无院宇,主仆卧山谷中。大骇。见旁有一洞,水涓涓流,自讶迷惘。探怀中则三作俱存。下问大老粗,始知为“三仙洞”。中有蟹、蛇、蝦蟆三物最灵,时旅游,人广泛之。士人入闱,三题即仙作,以是擢解。

一士人赴试钱塘,经襄阳,遇三士人,商量超旷,遂与沽酒款洽。各表姓字:一介秋衡,一常丰林,一麻西池。纵饮甚乐,不觉日暮。介曰:“未修地主之仪,忽叨盛馔,于理不当。茅茨不远,可便夜宿。”常、麻并起捉裾,唤仆相将俱去。至邑北山,忽睹庭院,门绕清流。既入,舍宇清洁,呼童张灯,又命安置从人。麻曰:“昔日以文种友,今场期伊迩,不可虚此良夜。请拟四题,命阄各拈其一,文成方饮。”众从之。各拟一题,写置几上,拾得者就案构思。二更未尽,皆已脱稿,迭相传视。士人读三作,深为倾倒,草录而怀藏之。主人进良酝,巨杯促酹,不觉醺醉。主人乃导客就别院寝。客醉,不暇解履,和衣而卧。及醒,红日已高,四顾并无院宇,主仆卧山谷中。大骇。见旁有一洞,水涓涓流,自讶迷惘。探怀中则三作俱存。下问没文化的人,始知为“三仙洞”。中有蟹、蛇、蝦蟆三物最灵,时旅游,人周围之。士人入闱,三题即仙作,以是擢解。

有童生骆姓者,年及不惑,未中。每赴试,倾其全数以充盘缠,经年销耗,久而空虚。邻舍弱冠而知识分子,同窗举而得官,一乡之内,才俊时出,唯骆生碌碌,潦倒褴褛,野人哂之曰:“落生”。尝过街巷,沽酒水,小厮之辈指而笑曰:“料无神助,下笔糊涂。”又曰:“饥肠辘辘,啮书下酒耶?”骆生愤懑语塞,遂掩面挟角,目亡他顾,仓皇而走。

古典教育学原来的文章赏析,本文由小编整理于互联网,转发请评释出处

秋闱近,骆生发奋益甚。每于入夜寂寥之时,曳履蓬发,心爱得舍不得放手,吟诵不辍,笔墨不离。然考期将至,心神难宁,每作文字,自觉简陋,劳而无果,学而无功。

夜,骆生苦读,偶得佳句,欣欣然添墨书之,然落笔之处韵味皆无,遂投笔哀叹曰:“罢矣,罢矣,胸无妙笔,安能生花,若亡仙助,一字难成!”俄而和衣而卧,不觉昏昏然。倏尔寒风透窗,灯火摇荡,几案间隐有儿童嬉笑之声,骆生恍而作,环顾陋室,丝毫同样。笼衣欲复寝,忽见案上诗文累累,惊起而品之,字字珍馐,始悟乃他物所书,不由汗毫凛凛,旋而自嘲曰:“纵为鬼狐,能为此文者,亦博学而明理,何为惧之?”遂吟哦反复,不由抚掌叹曰:“惜非出于吾笔,惟望洋而叹矣!”言毕,竟累诗文于槛下,自顾安眠,字句不取。晨兴,槛内空余数纸,诗文皆无,奇之。

亚洲必赢,月余,骆生赴考,天天津大学学雨,同行皆入荒庙。有好事者发众生斗诗,临时皆出其得意,相争不下,唯骆生默而不语。好事者笑曰:“落生有神乎?神助必中也。”众生哄笑。

及入闱,展卷,研墨添笔,下笔数言而文思滞涩,惶惶戚戚,不觉已至掌烛。久思困乏,竟伏案入睡,见红衣小童肆人,身长寸许,槌髻赤足,相逐于案上,嬉闹间举墨倾洒,落于卷纸皆化文字,骆生诧而识之,文采斐然。俄顷梦醒,诗文犹新,遂提笔挥就,洋洋洒洒,开阖自如。毕,及举人,作品临时本土得名,门庭攘攘,皆求一晤。期年,求字及诗文者益繁,凡登门者,黄白之礼不绝。每遇所求,骆生择其豪绰者应之,阖户掌灯,案陈四宝,一梦而役红衣童子书,千言立得,故车马渐盛,家产日丰,继而交游官宦,日渐骄横,任性声色,竟日买醉,久之不免笔枯墨涸,卷牍蒙尘。

再科,骆生赴试,相送者甚繁,有难题土豪荟萃。及至入闱,展卷提笔,微颔假寐,欲再役童子,然久而亡应。骆生悚然,两股战战,汗玷丝帛,待呈诗文,唯遗空卷,主考怒,罪之曰:“一字不解,何堪千亩?”遂斥革而昭之,群众哄散,自此骆生再无小说,惟遗茶余笑柄耳。那一件事乃余远游时一行客所述,言其乡间旧闻也。

山客曰:“窘而有度,困而无贪,虽怪力亦可为用;显而不律,达而忘德,则福运犹能致祸。”卷牍之隙,安有童子哉,盖乡野村言耳,然略其玄虚之言,独观骆生之否泰,实可为先生鉴也。

相关文章